我的化学式教学过程 本文共有176个字,关键词:化学式教学 我的化学式这一节课的具体实施是这样的,首先从物质的分类入手,介绍一种纯净物对应一种化学式,引出化学式是表示物质的组成,化学式的两个要素,元素符号和右下角数字,进而从宏观和微观两个角度介绍化学式的意义,宏观是元素组成,同时表示某纯净物,微观表示一个分子或原子,还可以引申出分子的原子构成,同时介绍出两个位置数字的意义, 赞赏 × 老王 (๑>ڡ<)☆谢谢老板~ 2元 5元 10元 50元 100元 任意金额 2元 使用微信扫描二维码完成支付 版权声明:本文为作者原创,如需转载须联系作者本人同意,未经作者本人同意不得擅自转载。 教学随谈 2019-11-04 评论 1237 次浏览